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A formação ministrada nas escolas do IPLeiria contempla períodos de
formação em contexto de trabalho em todos os cursos, o que se tem vindo a revelar
uma significativa mais valia, quer pelos efeitos positivos exercidos ao nível da
procura das escolas do Instituto por parte dos alunos, quer em termos da inserção
deste e das suas escolas no tecido empresarial da região e do país.
A problemática da Educação em Valores, no contexto do ensino público, inscreve¬-se num debate "controverso", uma vez que articula um conjunto de questões para as quais não existe nem uma resposta única, nem tão pouco um consenso desejável. Assim, num primeiro momento, a reflexão centra-se nas "aporias" em torno da definição ambígua de: "educação em valores". Num segundo momento, procura-se inscrever o debate cognição moral "versus" experiência moral, optando por realçar a necessidade urgente de integrar as duas perspectivas num todo inteligível, que procure articular tanto a dimensão singular do sujeito (subjectivação), como a dimensão socializadora das influências com as quais o sujeito interage (socialização), como a dimensão ecológica na qual está inscrito este processo de construção da personalidade moral (ecologização). Finalmente...
Ação de formação contínua A escrita para a infância e juventude e o ensino do Português, Escola Superior de Educação de Leiria, integrada no programa de Ações de Formação Contínua de Professores e Educadores - 2006, promovido pela Escola Superior de Educação de Leiria e financiado pelo PRODEP III – medida 5 – ação 5.1. – Formação Contínua e Especializada nos Ensinos Básico e Secundário, parte de um conjunto mais vasto de seis ações de formação, oferecidas na ESEL no ano letivo de 2006, destinadas a Professores e Educadores, entre 1 de Março e 31 de Maio.
Aquariofilia é uma indústria muito importante no mercado internacional. A comercialização de peixes ornamentais marinhos teve início no Sri Lanka, em 1930, estando atualmente difundida em mais de 80 países. Existe um esforço mundial para condicionar a captura de animais selvagens, promovendo os cultivos em cativeiro.
Os peixes-palhaço são fortes candidatos à produção em cativeiro, pois são de fácil cultivo e apreciados pelos aquariofilistas. A espécie Amphiprion clarkii é uma das mais populares em aquários, devido à sua resistência e coloração. No entanto, um dos problemas associados ao cultivo desta espécie está relacionado com alterações na coloração selvagem, bem como na manutenção de colorações homogéneas entre populações de peixes ornamentais produzidos em cativeiro.
O objetivo deste estudo foi observar o efeito da intensidade l...
O nacionalismo literário encontrou um representante subliminar em
Afonso Lopes Vieira, o neo-Garrett de Portugal. A sua campanha de divulgação da obra
de Gil Vicente, reunida em 1914 no livro Campanha Vicentina, bem como o
lançamento dos Serões de Alcobaça, em 1913, marcam dois momentos fundamentais
nessa missão de reaportuguesar Portugal, tornando-o europeu. A imprensa da época
teve um papel fundamental na divulgação dos eventos associados a estes dois
programas, ajudando a transformá-los em marcos culturais da contemporaneidade. Na
intimidade das trocas epistolares, Lopes Vieira revela uma perspectiva diferente destes
programas, acompanhando-os desde o seu esboço inicial, projectando-os com minúcia
de perfeccionista, reagindo às notícias da imprensa e confrontando-se, por fim, com o
vazio do sonho realizado.
A transição do ensino secundário para o ensino superior confronta os jovens com inúmeros desafios e mudanças - a separação da família e dos amigos, a adaptação a um conjunto de novas tarefas e exigências pessoais, sociais e escolares - com implicações nos seus níveis de sucesso e satisfação, quer com a vida em geral, quer com a dimensão académica em particular. A investigação mostra-nos que o facto de os jovens estudantes perceberem que têm disponíveis um conjunto de relacionamentos interpessoais (com a família, amigos, colegas e parceiros afectivos) que os podem ajudar a resolver os seus problemas, de se sentirem orientados nos desafios com que se confrontam, constituem condições facilitadoras de uma adaptação bem sucedida ao novo contexto académico. Desta forma, a importância do suporte social, enquanto processo relacional que implic...
No âmbito das atividades do Centro de Investigação em Políticas e Sistemas Educativos (CIPSE), a colaboração
do Centro Novas Oportunidades do Instituto Politécnico de Leiria e o apoio da Agência Nacional para
a Qualificação (atual ANQEP) e da Caixa Geral de Depósitos (CGD), realizou-se, em 2011, a conferência
- Centros Novas Oportunidades: passaporte para o futuro.
As comunicações então apresentadas são agora reunidas nesta publicação, disponibilizando-se à comunidade
de interessados em matéria de educação e formação um conjunto de textos de especialistas e de testemunhos
de empresários e de formandos que podem contribuir para aprofundar a reflexão sobre teorias e práticas
relativas ao reconhecimento, validação e certificação de competências e permitir um olhar sereno e construtivo
sobre a Iniciativa Novas Oportunidades e os se...
Comunicação apresentada no IV Congresso ADLEI - Região de Leiria: inovação e oportunidades, Leiria, 2007.
